BTS Services et Prestations des secteurs sanitaire et social

Le lycée Saint-Martin s'est vu accorder en 2009 par le Ministère l'autorisation d'ouvrir une Formation BTS SP3S

Ce BTS constitue la suite logique du bac technologique ST2S, série offerte par le lycée depuis de nombreuses années.

La finalité

Dans le cadre de l’exercice et de la promotion des droits des publics, le titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social, participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux, socio-éducatifs.

Il travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de réseau.

Il met ses compétences techniques, administratives et relationnelles au service de publics demandeurs de soins, de services, de prestations sociales… Dans le cadre d’intervention, grâce à une connaissance précise des offres de services et des publics :

• Il procède à l’analyse des besoins ;
• Il permet l’accès aux droits,
• Il propose des services et prestations ;
• Il organise et gère leur mise en œuvre ;
• Il contribue au système d’information.

Il participe à l’évolution de la structure et, selon la structure-employeur, il peut assurer la coordination et l’animation d’équipe.

L’action de ce professionnel se déroule dans le respect des obligations légales et contractuelles, des procédures internes, avec une marge d’autonomie définie avec l’employeur.

Les secteurs d’emploi

Le titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social exerce son emploi dans différentes structures publiques ou privées, notamment :

•  Organismes de protection sociale (caisses de sécurité sociale, mutuelles, groupes d’assurance, institutions de prévoyance…) ;
•  Établissements et services sanitaires (structures de soins, de prévention…) ;
•  Établissements et services sociaux et socio-éducatifs (centre communal d’action sociale, services d’action médico-sociale, service de protection de la jeunesse…) ;
•  Établissements et services médico-sociaux (pour enfants, personnes âgées, personnes handicapées…) ;
•  Structures développant des services à caractère sanitaire ou social (collectivités territoriales, associations et entreprises d’aide à la personne…)

Les emplois occupés relèvent principalement des :

•  trois fonctions publiques - fonction publique d’État, fonction publique hospitalière, fonction publique territoriale -
•  conventions collectives spécifiques aux champs sanitaires et sociaux.

Les emplois - Le parcours professionnel

Les emplois sont dénommés différemment selon les secteurs.

À titre d’exemples, ces professionnels sont identifiés actuellement sous les terminologies suivantes :

• Gestionnaire-conseil dans les organismes de protection sociale ;
• Responsable de secteur en service d’aide à domicile ;
• Coordonnateur d’activités sociales (famille, personnes handicapées, personnes âgées, enfants…) ;
• Assistant aux délégués à la tutelle ;
• Assistant médical dans les centres de lutte contre le cancer ;
• Coordonnateur de secrétariats de services médicaux et d’accueil ;
• Conseiller d’action sociale dans les organismes de protection sociale complémentaire…

Selon les établissements ou les services, les emplois ci-dessus recouvrent différents métiers pour lesquels sont assurées tout ou partie des activités et des tâches qui sont proposées dans le référentiel des activités professionnelles de ce BTS.

Les titulaires de ce BTS peuvent avoir accès aux licences du champ sanitaire et social pour poursuivre leur parcours professionnel, dans le cadre de la formation tout au long de la vie.

La Formation

Elle est organisée sur deux années.

Elle comprend :

Modules d’enseignement

• Connaissance des institutions et réseaux ;
• Connaissance des publics ;
• Connaissance des prestations et des services ;
• Techniques de l’information et de la communication ;
• Relations de travail et gestion des ressources humaines ;
• Techniques de gestion administrative et financière ;
• Méthodologies appliquées au secteur sanitaire et social.
  - Un enseignement de français ;
  - Un enseignement de langue vivante étrangère ;
  - 2 sessions de stage (organisées en première et en deuxième année).