Les résultats actuellement affichés ci-contre sont encore ceux de 2009.
| séries | présentés | ajournés | reçus | % | TB | B | AB | total |
| ES | 130 | 2 | 128 | 98,42 | 77 | |||
| L | 47 | 1 | 46 | 97,90 | 19 | |||
| S | 166 | 4 | 162 | 98,25 | 100 | |||
| ST2S | 65 | 1 | 64 | 98,48 | 19 | |||
| STG | 22 | 2 | 20 | 90,60 | 8 | |||
| total | 430 | 10 | 420 | 97,7 | 223 |
Ce tableau représente les résultats au bac pour l'année 2009. En attente des résultats 2010.
| tableau comparatif pour 2010 | Niveau national | Niveau Académique Bretagne |
| Taux global | 85,5 % | % |
| Enseignement général | 87,2 % | 91,2 % |
| Enseignement technologique | 81,4 % | 87,4 % |
Résultats 2010 dans l'académie de Rennes : Enseignement général : 91,2 % - technologique : 87,4 %
et par série :
| éco & social | littéraire | scientifique | ST2S | STG |
| ACADEMIE DE RENNES 2010 | ||||
| 91,6 | 88,5 | 91,8 | ... | ... |
| SAINT-MARTIN | ||||
| ... | ... | ... | ... | ... |
Les élèves sont accueillis à Saint-Martin en classe de Seconde sans la moindre sélection. La seule exigence légale pour l'inscription au lycée Saint-Martin est l'autorisation de passage en Seconde, délivrée par le conseil d'orientation en fin de Troisième.
Aucune sélection supplémentaire n'est effectuée ensuite sauf dans les enseignements de détermination contingentés par le Rectorat : ST2S, MPI, section européenne, Chinois, Cinéma Théâtre. (Il est évident que si le Rectorat n'autorise que 35 élèves en section européenne par exemple, le lycée ne peut en accepter 70).
Les chiffres bruts de réussite au bac ne sont pas les seuls indicateurs à prendre en compte
Le classement des lycées repose sur trois indicateurs, établis par le ministère de l'Education nationale à partir des résultats lycée par lycée. Les lycées sont présentés par département, puis par ordre décroissant de résultats, du meilleur au moins bon. Pour chaque lycée, trois données sont publiées :
1) le taux de réussite au bac : réussite à l'examen des élèves présentés par le lycée, toutes sections confondues
2) la capacité à faire progresser les élèves (différence entre le taux de réussite obtenu par le lycée et celui que l'on pouvait attendre, compte tenu de l'origine sociale des élèves, de leur âge et de leurs résultats au brevet).
Ce taux attendu, calculé par le ministère, correspond à ce que serait le taux de réussite de l'établissement si ses élèves connaissaient le même succès au bac que l'ensemble des candidats du même âge, de même origine sociale et de même niveau à leur sortie de troisième. Cet indicateur, également appelé valeur ajoutée de la réussite au bac, est positif pour les lycées affichant de meilleurs résultats que prévu. Il est négatif dans le cas inverse.
3) lycée sélectif ou accompagnateur : probabilité pour un élève de première d'obtenir son bac dans le même lycée. Cet indicateur permet de repérer les lycées sélectifs, qui se séparent des élèves en difficulté pour présenter à l'examen ceux qui ont le plus de chances de le réussir. Les lycées sélectifs ont des notes négatives; les lycées accompagnateurs, des notes positives.
Voir les deux derniers indicateurs pour le lycée Saint-Martin ici à la rubrique Palmarès des lycées :
valeur ajoutée en avril 2010 : +3
indice de stabilité en avril 2010 : +5
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